Методическая служба – подразделение Учреждения, обеспечивающее комплекс условий, способствующих развитию профессиональной компетентности педагогов в реализации основной образовательной программы дошкольного образования на уровне современных требований.
Основные условия организации методической службы и направления деятельности являются: четкое распределение полномочий, прав, обязанностей, личностно-ориентированное построение деятельности педагогов в различных структурах методической службы, рассмотрение активного положительного опыта методической работы каждого члена педагогического коллектива как опорного в построении общей системы методической работы, изучение и анализ состояния и результатов собственной деятельности (методической работы), определение направлений ее совершенствования.
Целью методической службы является создание в Учреждении организационно-педагогических условий для реализации основной образовательной программы дошкольного образования, осуществление непрерывного образования педагогов, развития их творческого потенциала.
Основные задачи методической службы – организовать активное участие членов педагогического коллектива в инновационных процессах, создать условия для повышения профессиональной компетентности, роста педагогического мастерства и развития творческого потенциала каждого педагога, создать единое информационное пространство и регулирование информационных потоков научно-методической документации, концентрирование ценного опыта достижений в образовательной практике, обеспечить педагогов объективной и оперативной информацией о новых методах и технологиях организации и диагностики образовательного процесса, управлять процессами непрерывного образования педагогов, организацией их саморазвития, оказание методической поддержки и необходимой помощи участникам образовательных отношений
Структура ДМС
Курочкина Алевтина Сергеевна — заместитель директора по УВР
Картанкова Анастасия Леонидовна — старший воспитатель
Хомутова Юлия Юрьевна – наставник молодых педагогов
Методическое объединение (МО) – форма организации деятельности педагогических работников дошкольного учреждения, направленная на совершенствование воспитательно-образовательного процесса, на развитие Учреждения Деятельность методического объединения основывается на методическом анализе, прогнозировании и планировании воспитательно-образовательной деятельности
Основные направления деятельности, формы и методы работы методического объединения определяются его членами в соответствии с целями и задачами образовательного учреждения
В своей деятельности методическое объединение руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, Уставом и локальными правовыми актами учреждения, приказами и распоряжениями директора ДОУ
Задачи – повышать уровень методической подготовки педагогов, повышать качество организации и осуществления воспитательно-образовательной работы с детьми, методической работы с педагогами, взаимодействия с родителями воспитанников
